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2015개정-영어-천재(이재영)-02과-영작_RA_정현아_240326-213843.mp3

작성일 : 2024-03-26 21:38

이름 : 아ㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏ

홈페이지 : acm-dsrose-01

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잘 봐주세여 ^^

재미있는 방식으로 생각하기/

여러분은 얼마나 창의적인가?/

알아보기 위해, 매우 간단한 질문에 답해 보자./

여러분은 그 질문에 오직 하나의 답만 있다고 생각하고 “4”라고 답할지도 모른다./

그러나 여러분이 고정관념을 깬다면,/

이것과 같이 여러분은 한 개 이상의 답이 있을 수 있다는 것을 깨닫게 될 것이다./

또는 이것과 같다./

매일 우리는 많은 문제들을 만난다./

우리는 종종 하나의 옳은 답을 찾으려고 한다./

그러나, 많은 다양한 답이 있을 수 있다./

여러분의 답은 여러분이 문제들을 어떻게 보느냐에 달려 있다./

여러 시대에 걸쳐, 많은 사람들이 인류 역사를 형성해왔다./

사물을 다르게 바라보고 그렇게 해서 독특하고 유용한 아이디어들을 개발하는 것으로/

Johannes Gutenberg가 그런 사람이었다./

Gutenberg가 살던 시대에는 두 개의 기구가 흔히 사용되었는데,/

와인 압축기와 코인펀치이다./

전자는 와인을 만들기 위해 포도를 짜내었고,/

다른 것은 동전에 그림들을 만들었다./

어느 날, Gutenberg는 재미로 자신에게 물었다./

“이 코인펀치들 한 묶음을 갖고 가서 와인 압축기 아래 놓으면 어떨까/

종이에 그림들을 남기도록?”./

결국 이 두 기구를 연결시킨 그의 생각은 이끌었다./

현대 인쇄기의 탄생을/

이것은 역사를 영원히 바꾸었다./

Gutenberg는 갑자기 그의 생각을 끄집어 낸 것이 아니었다./

그는 그가 사는 시대의 두 개의 기구들을 알았다./

그는 그것들이 어떻게 작동하는지 알았고 무엇을 할 수 있는지 알았다./

다시 말해서, 그 발명의 뿌리는 이미 거기에 있었다./

Gutenberg가 했던 것은 두 개의 기구들을 새로운 방식으로 본 것이다/

그리고 그것들을 결합한 것이었다./

이런 식으로,/

Gutenberg는 현대 발명가 Steve Jobs가 언급했던 것을 전형적으로 보여준다./

“창의성은 단지 사물들을 연결하는 것이다.”/

창의적인 생각은 또한 Josephine Cochrane의 발명 뒤에도 있다./

현대의 식기세척기의/

그녀의 시대 전에, 사람들은 접시를 식기세척기에 넣었다,/

물을 부었다,/

그리고 솔이 접시들을 닦게 하곤 했다./

그러나 문제가 있었다./

때때로 솔들이 접시를 몹시 손상시켰다./

Cochrane은 설거지 과정을 다르게 접근했다./

그녀는 물 그 자체, 즉 물 압력을 솔 대신에 사용했다./

그녀는 높은 수압이 솔의 역할을 할 것이라고 생각했다./

그리고 접시들을 덜 손상시킬 것이라고/

뜨거운 비눗물을 접시로 펌프질하는 그녀의 기계는/

음식점에서 그 후에는 가정에서 성공했다./

이 예는 창의성은 다르게 생각하는 것의 결과임을 다시 보여준다./

우리는 다르게 혹은 더 창의적으로 생각하는 것을 배울 수 있을까?/

이런 유명한 발명가들처럼/

다행히, 답은 “그렇다”이다./

창의적인 생각은 기술이고, 우리는 그것을 향상시킬 수 있다./

더 창의적으로 생각하기 위해, 한가지만이 아닌 많은 가능한 답들을 찾아라./

여러분 자신에게 “~한다면 어떨까?” 라고 물어봐라/

혹은 여러분 자신에게 “~라고 상상해봐” 라고 말해라./

또한 실수하는 것을 두려워하지 말라./

여러분이 정말 실수할 때, 그것들로부터 배우려고 해라./

Albert Einstein가 한때 말한 것 처럼,/

“결코 실수 한 적 없는 사람은 새로운 어떤 것을 결코 시도해본 적 없는 사람이다”./

가장 중요하게는,/

창의성은 지식과 경험에 기초한다는 것을 잊지 말아라./

여러분은 새로운 것을 계속 배워야 한다./

그런식으로, 여러분은 창의성을 위한 도구들을 가지게 될 것이다./

누가 상상할 수 있을까?./

시에 대한 이해가 없는 Shakespeare를/

혹은 피아노 연주할 능력이 없는 Beethoven을/

왜 수수께끼인가?/

많은 사람들은 재미있는 방식으로 생각할 기회를 주기 때문에 수수께끼를 즐긴다./

수수께끼에 대한 답들은 거의 명확하지 않다./

수수께끼를 풀기 위해, 여러분은 창의적으로 생각해야만 한다./

여러분은 단서를 모으고 새로운 사고를 할 필요가 있다./

예를 들어, 이 수수께끼를 시도해 보아라./

“나는 깃털보다 더 가볍지만, 아무도 나를 오랫동안 잡을 수는 없다./

나는 누굴까?”./

당신은 답을 알고 있는가?/

두 가지 유용한 단서가 있다./

깃털 보다 가벼운 어떤 것과 “hold”라는 단어의 가능한 의미들이라는/

만약 여러분이 단서들을 결합하고 열심히 생각한다면,/

여러분은 답이, ‘호흡’이라는 것을 알아낼 수 있을 지도 모른다./

여러분의 호흡은 분명히 깃털보다 가볍다,/

그리고 오랫동안 그것을 잡거나 멈출 수 없다./

이제 다른 수수께끼를 풀 수 있는지 보자./

“초록색 집이 있다./

초록색 집 안에는 흰색 집이 있다./

흰색 집 안에는 빨간 색 집이 있다./

빨간색 집 안에는 많은 아기들이 있다./

그것은 무엇일까?”./

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